新更新增加教師用書及音頻
今天給大家分享的是牛津大學出版社出版的一套六級别高中及成人英式英語教材《New Headway 第五版》（新航線），對應歐洲語言教學評估共同綱領CEF A1-C1。适合16歲以上學習者。
不論是傳統的還是新的英語教學思想，都把語言知識，如語音、語法、詞彙及聽、說、讀、寫四會技巧的培養作爲學習目标。
New Headway English Course 系列教材對語言的展現，語言知識的學習，四會技巧的培養，課堂活動的組織都有精妙之處。
不僅克服了傳統教材之不足，而且充分體現着傳統的和互動式教學法互補的教材編寫思想。
第五版更新了很多的英語話題，讓學生緊跟時代，教材結構清晰，内容編制均衡，但是保留了Headway一以貫之的學習方法，該教學法的成功已被全球過億學生使用驗證，最大程度幫助師生教與學。
New Headway共分爲六個階段，即：
Beginner（入門級）
Elementary（初級）
Pre-Intermediate（準中級）
Intermediate（中級）
Upper-Intermediate（上中級）
Advanced（上級）
以上六階段基本能代表牛津相應出版物TOEIC、IELTS、CEF英語水平。
一、New Headway 教學思想可歸納爲以下幾點:
1、語法學習走出枯燥，成爲歸納與演繹并舉的發現過程。學生受到激發後，自己歸納出語言規則，而且能在有趣的語言上下文中充分理解語言規則；
2、在賞心悅目的課堂活動中，輕松的語言輸入，不知不覺中帶來了學習者的語言輸出。學生在各自英語知識的範圍内，充分訓練技能；
3、語言學習活動多樣化，各項技能訓練既相互獨立，又互相配合，習得過程與學習收獲相輔相成；
4、新的學習項目系統化的循環往複保證了學習的有效性；
5、教材内容更新快。
這套教材的編寫者已然看到了教學活動中會發生什麽，看到學生所需要的是什麽，并在每項活動中扮演什麽角色。教材着眼于如何使學習環節自然、流暢、互爲依托，幫助家長教師引導學生有效地學習。
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